Educación sin el Estado

Inconcebile. Inhumano. "Neoliberal". Insensible.

Todas esas palabras pueden esperarse en respuesta al título de esta anotación.  Contrastemos el sentimiento con la realidad (esa sí es implacable con las malas ideas):

El Estado de Bienestar ha fallado en el Reino Unido en un área tras otra. La educación estatal comenzó en 1870 con la Ley Forster, que permitía la creación de escuelas públicas. Su propósito no era ocupar el lugar de las escuelas privadas y caritativas del momento. La idea consistía en llegar a la poca gente que se quedaba fuera. En 1861 se encontró que el 95% de los niños recibían entre 5 y 7 años de escolarización. La educación estatal comenzó para atender a ese 5% o menos. Ahora, 134 años más tarde, con el Estado dominando la educación, un informe del Gobierno revela que el 20% de la población adulta es analfabeta funcional. La educación estatal, en lugar de atender al 5% más desprotegido, ha cuadruplicado el número de quienes se han quedado fuera.

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En conclusión: No hay nada que la sociedad civil, mediante liderazgo, incentivos, emprendimiento, familias y becas no pueda lograr.  Por otra parte, no veo nada que la política y la burocracia no hagan más costosas y corrompan.  Pero esa es mí conclusión, supongo.