EL FACTOR HUMANO DEL CRECIMIENTO ECONOMICO

Muchos pensamos que el crecimiento economico se da como arte de magia una vez que realizamos algunas medidas economicas o reforzamos el sistema legal.  La verdad es que son importantes, no indispensables, pero la verdadero factor indispensable del desarrollo en estos tiempos es la creatividad.  El Dr Richard Florida de Carnegie Mellon nos explica en un estudio de las polos de crecimiento, sean estos ciudades, paises y empresas la verdadera realidad detras del crecimiento de Irlanda, Holanda, Japon y los Estados Unidos.

El resumen de este estudio como el de muchos otros es resumir que el exito economico tiene factores claves.  La seguridad juridica y marcos economicos liberales son buenos y crean insentivos, pero el mayor factor y el mas importante es la capacidad creativa de la gente y la capacidad de un lugar de atraer a lo que se denomina la "clase creativa".  Los lugares o empresas que mas progresan y crecen son aquellos donde la cultura incentiva la creatividad, el desarrollo de nuevas ideas y negocios.  Estos lugares generalmente ofrecen ciertas comodidades que la "clase" creativa valora: cine, artes, conocimiento, universidades, seguridad, etc.

El hacer nuestro pais o empresa agradable a la clase creativa, hacerlos venir e interactuar es lo que ha hecho que muchos paises y empresas se desarrollen de manera increible.

En el Libro del Dr Florida el pone el caso de Lycos que se cambio de ciduad (Pittsburg a Boston), sus costos de oficinas se cuadriplicaron, costos de envios, comunicaciones, personal, etc.  Todos se cuadriplico, pero porque Lycos hico el cambio.  La respuesta es simple, en Pittsburg con todas las preventas, privilegios fiscales de la ciudad y el estado, LYCOS no crecia, el factor critico del crecimiento del Lycos era estar cerca de la "clase"creativa.  Aunque cueste mas y se paguen mas impuestos.

En resumen parte de nuestro crecimiento como pais depende de un cambio de actituda, de incrementar el numero de patentes, de incrementar la investigacion, de experimentar y arriesgarnos.  Alguien comentaba que los problemas que tenemos como pais no deberian impedir que unos cuantos genios se hagan millonarios en el internet y hasta ahora los ecuatorianos no hemos aprovechado la magia del Internet.  DEJEMOS DE ECHARLE LA CULPA DE NUESTRA MALA SUERTE AL CLIMA ECONOMICO, si inventamos algo revolucionario seremos millonarios aqui o en la China.  No digo qeue debemos de tratar de modernizar el estado, eso ayudaria al esfuerzo, pero la clave del crecimiento esta en nosotros mismos y en nuestra capacidad de explotar la creatividad de nuestras personas o importarla como hacen los Estados Unidos.

Hay muchas formas de incentivar a la clase creativa, empezando por un cambio de actitud personal de cada uno de nosotros, por tratar de apoyar desde el campo privado o publico cualquier entidad que este investigando.  Si vemos los cuadros de patentes per capita vemos que latinoamerica esta mas que atrasada, mientras los Estados Unidos el numero de patentes per capita es mas de 1000  veces mas el nuestro.  El cambio empieza dentro de cada uno de nosotros, si queremos hacernos millonarios sembrando banano como lo hicieron nuestros abuelos, o sembrar camaron como lo hicieron nuestros padres y culpamos al sistema por no encontrar riqueza estamos mal enfocados.  Si queremos riqueza a titulo personal o como pais debemos buscarla en la innovacion constante.  Como se logra:

1) Creando mas universidades, dedicando todos los fondos posibles para incetivar el desarrollo.

2) Fomentando la educacion a todo nivel: talleres, agricultura, etc.  Las patentes muchas veces vienen de obreros no de los ingenieros.

3) Creando organizaciones privadas que fomenten la educacion verdadera, cuantos colegios podemos citar que producen bachilleres que piensa, cuestiones e investigan?? Publicos o privados??  Esto no tiene que ver que tanta materia se da, sino como se la enfoca.

4) Siendo coherentes: cuanta gente se queja de que invierte en la bolsa de NYC y pierde polata, inviertan en Ecuador, inviertan en negocios que nacen, apoyemos a los que inventa algo.

5) Fomentando incubadoras de negocios.

Lo ideal seria que esto lo haga el sector privado, mi fe en el sector privado Ecuatoriano, con honrosas excepciones, me apunta es que la manera mas rapido de lanzarlo seria con cooperacion entre Estado, Universidades y Empresa Privada, luego de lanzarlo, que vuele solo y en manos privadas.  Veamos que pasa y si podemos enbarcarnos en esta nueva epoca de desarrllo que ya no depende de Maquinas sino del ingenio de las personas.

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5 Respuestas a “EL FACTOR HUMANO DEL CRECIMIENTO ECONOMICO

  1. Ana María Raad

    Una de las claves mencionadas por Andres, es justamente el cambio de actitud. Sin duda lo que mas me atrae de este articulo, es que mas que buscar responsables, la idea es sacar adelante a todos aquellos emprendedores que, jugando en aguas no tan estables, como las de nuestro país, deciden sacar sus ideas, para lo cual la creatividad es un motor fundamental.
    La responsabilidad de las empresas es fundamental. Lamento mucho cuando desde los gremios empresariales, se “pin ponean” las resposabilidades con el sector gubernamental, eso porque desde los privados se puede hacer mucho por el entorno humano y comunitario que los rodea.
    Invertir en la gente, no es solo subirles mas el sueldo, es además generar estos espacios de creatividad para el desarrollo de ideas interesantes y de gran utilidad para las empresas. Es tambien, invertir en fondos de investigación, para que desde las universidades se lleguen a soluciones que beneficien tambien a las empresas. Es importante entender entonces que muchos de los caminos, no solo están en manos del Gobierno, y las empresas social y humanamente responsables deben y “pueden” generar nuevos espacios, nuevas formas y puentes para interacturar. Hay que re inventarse y eso significa aplicar creatividad a la forma de pensar y accionar en los distintos ambitos.

  2. Juan Fernando Carpio

    Andrés:
    Excelente tu anotación. En lo que estoy totalmente en desacuerdo es en que no sean indispensables la libertad económica y el estado de derecho. En Cuba o Corea del N. la gente puede ser megacreativa, pero jamás podrá crear bienes de capital y de consumo por el desincentivo y sobre todo por la imposibilidad física, tangible, de producir en un sistema sin precios libres. Recomiendo a nuestros lectores revisar “La imposibilidad del cálculo económico en una comunidad socialista” de Ludwig von Mises. Sin precios (propiedad libre) es imposible hacer contabiliad de costos y por ende empresas. La creatividad se queda relegada a la poesía y los afiches estudiantiles.

  3. Franklin Lopez

    No estoy de acuerdo con “crear más universidades”. En el Ecuador las tenemos en demasía. Creo que la calidad es más importante que el número. El otro día me contaba un profesor de la ESPOL que de esa institución se habían graduado en los EEUU más de 500 y que solo había fallado dos. Me pregunto, ¿si eran tan buenos estudiantes, por qué no ha surgido de la ESPOL algún “invento” de los que nos habla Andrés?

  4. Alby Aguilar Pesantes

    Como Politecnica te puedo decir con exactitud la razon por la cual no salen “inventos” de la ESPOL. El Ecuador tiene muy escasos recursos destinados a la investigacion. La Espol, que es una universidad Estatal, destina la mayor parte de sus recursos al pago de profesores y mantenimiento de la universidad. Por esta razon quedan muy pocos fondos destinados a la Investigacion. Los “inventos” salen de trabajos de investigacion, de trabajos de laboratorio, de “echar a perder” experimentos y volver a empezar de cero. A esto se lo llama comunmente “investigacion cientifica”. Debido a que el Estado tiene que “invertir” mucho dinero en salvar a empresas quebradas (incluyendo Bancos), en conformarse con que los “pseudo-empresarios” paguen como puedan sus deudas con la Banca Ecuatoriana, en pagar a burocratas que no hacen nada, en pagar a los ilustres “padres de la patria” que tienen 2 anhos sin elegir Contralor, a mantener pacifictel, en subsidiar el gas que consumen nuestros vecinos del sur de Colombia y del norte del Peru, universidades como la Politecnica carecen de dinero para que los estudiantes tengan los recursos requiridos para realizar investigacion cientifica. La investigacion requiere de equipos, de materiales perecibles, de recursos para pagarles a los estudiantes que realizan el trabajo de investigar, en otras palabras de DINERO….Sin recursos, no se puede investigar, y si no se puede investigar, no se pueden generar “Inventos”.

  5. Totalmente de acuerdo con Andrés. Es más, creo que hay que diferenciar entre “conocimiento general”, ese que se adquiere en las universidades, en las bibliotecas, en revistas, del “conocimiento específico”. Este es el que tienen las personas y que no es fácilmente accesible a la generalidad. Por ejemplo, una persona graduada de Harvard con un PhD en Administración de Empresas nunca podría administrar Microsoft de la misma manera que lo hace Bill Gates, éste tiene un conocimiento específico que solo se aprende con la experiencia. Las universidades, por muy buenas que sean, no pueden impartir el conocimiento específico, sólo pueden dar un marco de pensamiento que permite a los individuos realizar sus potencialidades. Las invenciones son producto de este conocimiento específico. Y como Andrés lo anota, no son sólo científicas o mecánicas, abarcan también la habilidad para escribir una novela o un poema, o hacer una película, o componer una canción, inclusive incluiría la habilidad de relacionarse socialmente. Hay gente de “sangre liviana”, hay otros que a pesar de tener personalidades desagradables saben influenciar en el comportamiento de otros. Pero de alguna manera el talento innato fue desarrollado. Poetas, músicos, científicos, etc. nacen pero si no se hacen no llegan a ningún lado.
    En fin, el conocimiento específico es el “valioso”, a veces en términos pecuniarios y otras no. Otro aspecto importante es que el valor “social” del conocimiento específico es cuando se divulga y se vuelve conocimiento general.
    Lo importante es estudiar el marco institucional que propicia la generación y la divulgación del conocimiento específico. Ahí es cuando Juan Fernando tiene razón. El Estado de Derecho, la libertad del mercado, la libertad de expresión, la libertad de cátedra, (para algunos la densidad demográfica también es importante) son factores indispensables para generar y divulgar conocimiento específico.
    Franklin